この講座は、単なる知識の習得ではなく、「自分がどんな教師になりたいか」を深く考え、SEQやワークを通して仲間とともに考える講座です。教師になった時にコミュニケーション能力が重要になってきます。入学スタートが一番重要な時期です。なんとなく大学生活を送るのではなく、明確な目標やこれから習得すべき知識や経験をプランニングする内容です。新入生のために大学の先輩もサポート致します。

組合員価格 14,800円(税込)
講座のポイント
先輩学生からのアドバイス
大学に入学したばかりの頃は計画を立てることの大切さをあまり意識していませんでした。その結果、やりたいことが見つかるまでに時間がかかり、もっと早く動いていればよかったと感じることもありました。また大学生活では自分から積極的に考え、動かないと身につかないことが多いです。授業や実習、ボランティアなど、学ぶ機会はたくさんありますが、それをどう活かすかは自分次第です。大学生活は自由だからこそ、自分で目標を持ち、得意なことを伸ばし、苦手なことにも少しずつ挑戦していくことが大切だと思います。新入生の皆さんには1年生の段階で自分の得意や不得意などをよく知り、自分のペースで成長できる大学生活を送ってほしいです。
講座内容について
6月頃に2回目のSEQ受信とSEQの説明会を行います。
2回目の受信でどのように変わったかを確認して頂きます。
詳しい日時は4月18日(土)の終わりにお知らせ致します。
申込金額には、2回目の受信料も含まれています。
4月に2日、6月に1日の計3日間行う予定です。
SEQとは
SEQ(Student EQ)とはビジネスシーンでも重要視されている【心の知能指数EQ】を活かした行動特性検査です。
EQ理論に基づいて受診者の行動傾向を「3つの知性」「8つの能力」「24の素養」に分けて診断しています。 自分の意識的・無意識的な行動が数値として現れるため、振り返り・自己分析を行う際にはピッタリな診断ツールです!
受診して終わりというものではなく、なりたい自分や理想の教師に近づくために、解説会やハンドブック、ワークシートを使いながらどのように行動を変えていくかを計画し、みんなで動き出していきましょう。
SEQの詳細はこちら